NAVIDAD INFANTIL (OLOMBRADA)

Los alumnos de infantil y 1º de primaria de Olombrada nos explican sus postales de navidad:

"He dibujado a los Reyes Magos porque es más bonito y además nos traen regalos"  Mario 

"El angelito puede volar a mucha altura y apoyarse en las nubes". Lucía 

"Quiero que el muñeco de nieve me traiga un corazón para que quede bonito y una casita con Papá Pig y Mamá Pig. Marta

"He dibujado un angelito porque me gustan mucho y el corazón y los besos porque los angelitos son felices y quieren darlos". Elisa. 

"Yo he hecho un regalo que está contento porque tiene una muñeca". Tania

"Es un muñeco de nieve bailando". Bárbara. 

"Ya tengo árbol en mi casa. ¡Ya he puesto el árbol de Navidad!. Quiero una carretilla y unas herramientas." Hugo.

" Soy yo tirándome desde una montaña y con un trineo que vuela para llegar a casa y si falla me caigo en la colchoneta". Pedro

CONCURSO DE POSTALES

Este año hemos vuelto a participar en el concurso de postales del CRA "El Olmar". La hemos hecho en cartulina y hemos dibujado sobre ella.  Yo he dibujado a Bob Esponja y a Patricio. A mi me ha gustado mucho la de mi amigo Rodrigo que ha dibujado caracoles patinando con gorro. 
Todas las postales han estado muy bonitas pero sólo puede haber un ganador y este año el ganador ha sido Hector Galán, de Hontalbilla. 

Miguel Enjuto

LOS NOMBRES

Yo me llamo Rodrigo,
Y tengo un abrigo

Yo me llamo Ramón,
y me gusta el jamón

Yo me llamo Miguel,
y estoy con mi amigo Daniel

Yo me llamo Manuel,
y me como este pastel

Yo me llamo Josito,
y juego con mi camioncito

Yo me llamo Darío,
y me baño en el río

¡Cuántos nombres,
Y todos son hombres!

Rodrigo Escorial

20 de Noviembre: Día internacional de los derechos del niño

En 1954, la Asamblea General de las Naciones Unidas recomendó que se instituyera en todos los países un día universal del niño y sugirió a los gobiernos estatales que celebraran dicho día, en la fecha que cada uno de ellos estimara conveniente. La ONU celebra dicho día el 20 de noviembre, en conmemoración a la aprobación de la Declaración de los Derechos del Niño en 1959 y de la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989.

El Preámbulo de dicha convención reafirma la necesidad de dar cuidado y asistencia especiales a los niños, en razón de su vulnerabilidad. También destaca la responsabilidad primordial de la familia; la necesidad de una protección jurídica y no jurídica de los niños; la importancia del respeto de los valores culturales y el papel fundamental de la cooperación internacional para que los derechos de los niños sean una realidad.

El día universal del niño es por tanto un día destinado a favorecer el bienestar de los niños del mundo respetando sus derechos.

Así entienden nuestros alumnos sus derechos:

Todos los niños tienen derecho a ir a colegio para aprender cosas. Tienen derecho a que sus padres les den cariño y les cuiden cuando están enfermos. Tienen derecho a jugar, a tener amigos y a pasárselo bien. 

Laura Cabrero

Desde el día que nacemos tenemos derecho a un nombre. También a ir al colegio, a elegir la religión que más nos guste y a vivir tranquilos. 

Sonia Gozalo

Estos son los derechos que nos parecen más importantes:

El niño tiene derecho a divertirse

El niño tiene derecho a descansar

El niño tiene derecho a aprender

El niño tiene derecho a que sus padres le cuiden

El niño tiene derecho a estar a salvo

El niño tiene derecho a ser libre

El niño tiene derecho a relacionarse

El niño tiene derecho a descubrir nuevas cosas 

Rodrigo Escorial y Álvaro Sombrero

El 20 de noviembre es el día de los derechos del niño. Los más importantes son: derecho a poder vivir, derecho a ser libre, derecho a alimentarse y derecho a ir al colegio a aprender. 

Víctor Arranz

Mi experiencia en la televisión

Aquí podéis ver el vídeo


El miércoles día 13 de noviembre vino un cámara de televisión a nuestro colegio. Estuvimos enseñándole el pueblo. Fuimos a la fuente de lo Tres Arcos, al mercadillo, a la iglesia, a la ermita del Humilladero y al parque. Fue un día muy ajetreado. 
El viernes 15 de noviembre estuvimos en Valladolid en el plató de televisión Castilla y León. Allí nos maquillaron y nos pusieron un micrófono a cada uno. La presentadora se llamaba Cristina. Primero le preguntó a Celia, luego a Rebeca, después a Esther y por último a Javier y a Inés. Por último nos dieron un diploma de reportero a cada uno. 

Inés, Celia y Rebeca (Fuentesaúco de Fuentidueña)

Así nos representan Javier, Elvira y Esther su paso por la televisión:

Javier

Esther

Elvira

TEATRO: LA FÁBRICA DEL BARROCO

Un año más hemos ido todo el colegio a ver una obra de teatro a Cantalejo. Este año el tema que se trataba era “El Barroco”

Después de dar la primera clase en el colegio montamos en el autobús para ir hacia Cantejo. Nada más llegar nos encontramos con el colegio Cardenal Cisneros de Boceguillas y vimos a nuestros amigos de los cursos de 5º y 6º de Primaria.

El salón de actos estaba totalmente lleno de niños y profesores. El teatro duró una hora y media y enseñaron 4 instrumentos: guitarra barroca, arpa, tiorba y violonchelo.

El actor de la obra sacó a una profesora y a un niño para representar el siglo XVIII en números romanos. Después sacó al escenario a cuatro chicos y después eligió a tres, que fueron: Mario un niño de Olombrada , Madalín otro niño de Olombrada, y Mario un chico de Boceguillas, Carla de Boceguillas y Luna también de Boceguillas. De ésos solamente se quedó con tres: Mario, Mario y Clara.

Después nos tocaron unas canciones con el arpa, el laud, la guitarra y la voz. También nos representaron unas cuantas canciones más. Los chicos elegidos cuando terminaban de tocar leían.

Al final de la obra salimos a almorzar y jugamos un rato con los de Boceguillas.

A la vuelta entramos en el colegio y dimos la última hora de clase.

Tania, Lucia, Marta y Hugo fueron a su primera excursión y creo que les gustó mucho la experiencia.

Álvaro Ordóñez y Álvaro Sombrero.

La obra de teatro del Bibliobús

El lunes 4 de noviembre vino al colegio un chico del bibliobús que era actor. Nos representó una obra que trataba de varios cuentos. Decía que durante su viaje a Olombrada, los títulos de los cuentos se habían cambiado unos con otros y por eso tuvo que sacar a los personajes de su maleta. El ayudante del actor fue un niño del colegio llamado Álvaro. Álvaro se tenía que sentar encima de un libro y volar.

También sacó a un niño de Cozuelos llamado Eder que tuvo que ayudar a que Caperucita y el Lobo entraran en su cuento. El lobo puso a Caperucita unas pociones malvadas, pero que no se las tomó. El actor trajo unas gomas como que fuesen las venas de Eder y echó por un lado el líquido que hizo que se llenasen las gomas y después por el otro lado echó el otro líquido que se llenó del todo y explotó.

En tercer lugar, hizo un juego: Pasapalabra. Salieron a concursar una niña de Adrados: Irene y un niño de Frumales: Ángel. A Ángel le dieron un silbato y a Irene una bocina. Si se lo sabían tenían que tocar uno de esos instrumento. El ganador fue Ángel.

Por último nos hizo un experimento que consistía en un volcán hecho de papel Albal. Para el experimento salieron Aitor y Sofía. Le echaron unos ingredientes para que explotara y al final lo consiguieron. 

Eder Tejedor y Sofía del Pino