Bienvenidos a nuestro Blog. Aquí encontraréis noticias sobre nosotros (los alumnos del CRA "El Olmar") y nuestro entorno.


¡Esperamos que os guste!


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viernes, 4 de abril de 2014

Cortometrajes para educar en valores

El miércoles pasado estuvimos viendo unos cortos relacionados con el mundo de la educación. Pretende reflexionar sobre aspectos como la amistad, la solidaridad, el trabajo en equipo etc. 

Éstos fueron los que más nos gustaron: 



EL HOMBRE ORQUESTA: 



Dos músicos un poco egoístas, se estaban peleando porque querían una moneda que tenía una niña. Tocaban cada vez más rápido y fuerte para que la niña les diese la moneda. Los hombres asustan tanto a la niña que se le cae la moneda a la alcantarilla. 
La niña muy enfadada coge el violín de uno de los músicos y se pone a tocar. Alguien que pasa le da un saco lleno de monedas. La niña les ofrece dos monedas a los músicos pero cuando se acercan a cogerlas la niña las tira al agua para darles un escarmiento. 

Victor Arranz



FOR THE BIRDS


Unos pájaros están jugando en un cable de la luz cuando aparece otro que quiere jugar con ellos. Como es diferente se empiezan a reír todos de él. Aún así, el pájara sigue queriendo jugar con ellos y se coloca en el medio del cable. El resto de pájaros no quieren que esté ahí y le empiezan a picar las patas para que se baje. Consiguen que se descuelgue pero como pesa mucho más, todos los pájaros salen despedidos hacia arriba y caen al suelo desplumados. Cuando los ve el pájaro grande le hace gracia y se empieza a reír de ellos. La moraleja de este corto es que no tenemos que reírnos de los diferentes y aceptar a cada uno como es. 

Rodrigo Escorial






jueves, 6 de febrero de 2014

Mi futbolín

El otro día, el profesor de Educación Física, Daniel, nos mandó hacer algún juguete con materiales reciclados. Yo fabriqué un futbolín que me quedó bastante bien. 
Utilicé cartón, un cubillo, unas tijeras, cinta aislante, un tapete viejo de jugar a las cartas, unas porterías y unos muñecos de playmobil. 
Me ayudó Aitor a pegar la cinta porque fue bastante complicado. Por último las rayas del campo de futbol las pinté con tiza. 
Se juega con las manos y los porteros se controlan con una aparato. Es muy divertido.


Eder Tejedor Benito





viernes, 22 de noviembre de 2013

Mi experiencia en la televisión


Aquí podéis ver el vídeo


El miércoles día 13 de noviembre vino un cámara de televisión a nuestro colegio. Estuvimos enseñándole el pueblo. Fuimos a la fuente de lo Tres Arcos, al mercadillo, a la iglesia, a la ermita del Humilladero y al parque. Fue un día muy ajetreado. 
El viernes 15 de noviembre estuvimos en Valladolid en el plató de televisión Castilla y León. Allí nos maquillaron y nos pusieron un micrófono a cada uno. La presentadora se llamaba Cristina. Primero le preguntó a Celia, luego a Rebeca, después a Esther y por último a Javier y a Inés. Por último nos dieron un diploma de reportero a cada uno. 

Inés, Celia y Rebeca (Fuentesaúco de Fuentidueña)





Así nos representan Javier, Elvira y Esther su paso por la televisión:




Javier



Esther



Elvira

jueves, 7 de noviembre de 2013

La obra de teatro del Bibliobús

El lunes 4 de noviembre vino al colegio un chico del bibliobús que era actor. Nos representó una obra que trataba de varios cuentos. Decía que durante su viaje a Olombrada, los títulos de los cuentos se habían cambiado unos con otros y por eso tuvo que sacar a los personajes de su maleta. El ayudante del actor fue un niño del colegio llamado Álvaro. Álvaro se tenía que sentar encima de un libro y volar.











También sacó a un niño de Cozuelos llamado Eder que tuvo que ayudar a que Caperucita y el Lobo entraran en su cuento. El lobo puso a Caperucita unas pociones malvadas, pero que no se las tomó. El actor trajo unas gomas como que fuesen las venas de Eder y echó por un lado el líquido que hizo que se llenasen las gomas y después por el otro lado echó el otro líquido que se llenó del todo y explotó.
En tercer lugar, hizo un juego: Pasapalabra. Salieron a concursar una niña de Adrados: Irene y un niño de Frumales: Ángel. A Ángel le dieron un silbato y a Irene una bocina. Si se lo sabían tenían que tocar uno de esos instrumento. El ganador fue Ángel.












Por último nos hizo un experimento que consistía en un volcán hecho de papel Albal. Para el experimento salieron Aitor y Sofía. Le echaron unos ingredientes para que explotara y al final lo consiguieron. 
Eder Tejedor y Sofía del Pino


jueves, 3 de octubre de 2013

¡Comenzamos un nuevo curso!




El inicio de curso en el CRA EL OLMAR ha sido en general muy bueno.
Algunos profesores han cambiado, por ejemplo, en 2º y 3º de E.P antes tenían de profesora a Marta y ahora ha venido una profesora nueva que se llama Ana, y en la clase de los mayores tenemos a Nuria, que ya estuvo aquí años anteriores y ahora ha vuelto. También han venido niños nuevos de cuatro años: Tania que es de Cozuelos, Marta, Lucia y  Hugo que son de Olombrada.
Nuestras asignaturas favoritas este año son Matemáticas y EF que lo da un profesor nuevo que se llama Daniel. Los libros son los mismos, excepto uno que es de cono pero en Ingles.
También este año tenemos talleres. Nosotros nos hemos apuntado a Revista Escolar con Celia y a otro de dibujo con Jesús.

Aula de Fuentesaúco

Seguimos teniendo comedor y van algunos niños del colegio: Sofía, Aitor, Tania,  Ángel, Aimar, Irene, Sonia, Eduardo y Eder. La cuidadora sigue siendo Fuencisla y la cocinera Begoña.
En el despacho trabajan Celia de secretaria y Jesús de director.
Algunos niños estaban deseando de volver al colegio y otros querían seguir de vacaciones pero algún día se tendrán que acabar.
¡Este es nuestro colegio!
Eder Tejedor y Miguel Enjuto


Aula de infantil de Hontalbilla



Alumnos de 3 años de Olombrada



jueves, 14 de marzo de 2013

Infantil Olombrada


DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER
 
El día 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer. En este día se conmemora la lucha de la mujer por la integración y la participación plena en la sociedad en la que vive.
Por lo que en el aula de infantil y 1º de primaria de Olombrada, vamos a recordar a todas las mujeres de cualquier edad o condición, que día a día se enfrentan al mundo desde sus casas o desde sus puestos de trabajo y desde un punto u otro luchan por sus familias. Y las vamos a regalar una flor y una cartulina para darlas las gracias por todos su esfuerzo..

¡FELIZ DÍA A TODAS LAS MUJERES QUE AMAMOS!




PINZAS


En plástica hemos reciclado unas pinzas de la ropa vieja pintándolas para llevarlas a casa y decorar nuestra habitación.




Aula De Fuentesaúco


PINGÜINOS



En esta ocasión hemos hecho unos graciosos pingüinos con botellas de plástico recicladas para dar entrada a la llegada del invierno.

Para ello hemos utilizado:

- Botellas de plástico
- Papel de periódico para forrar la botella
- Témperas de colores para pintar los pingüinos
- Pompones de colores para decorar el gorrito
- Telas varias para la bufanda del animal
- Purpurina de colores para decorar

Y... ¡Listo, obra de arte terminada!



martes, 26 de febrero de 2013

Aula infantil Olombrada


SOMOS PINGÜINOS
 
Los niños de infantil de Olombrada han hecho unas cajas con forma de pingüino, para llevarse en ella los trabajos realizados durante el primer trimestre del año. También podrán meter los de los siguientes trimestres. No es más que un recuerdo de este curso escolar 2012-2013.
Los niños de primaria en vez de hacer la caja hicieron una portada con el mismo pingüino para tener encuadernado sus tareas.
La decisión de elegir este animal fue debido a la entrada del invierno ya que su utilización es apropiado para trabajar en el aula esta estación del año.







¡VAYA MANTELES INDIVIDUALES!
 
En la clase de infantil y 1º de primaria de Olombrada, hemos decidido hacer unos manteles individuales para no manchar las mesas cuando almorzamos. También los utilizamos en los cumpleaños.
Cada uno ha hecho el dibujo que más le ha gustado, relacionado con comida o con los utensilios que utilizamos para comer.







viernes, 8 de febrero de 2013


DECORAMOS LA PUERTA
 
Los alumnos de Fuentesaúco junto con nuestra profesora Carolina hemos decidido decorar la puerta de nuestra clase. Hemos utilizado cartulinas y algodón y nos ha quedado un Papá Noel muy chulo.
¡Y lo mejor... los regalos para el cole a la vuelta de las vacaciones!






FABRICAMOS PLANETAS
 
Los alumnos de 2º y 3º de Olombrada estamos haciendo planetas con papel maché para recordar lo estudiado y para decorar la clase.
Hemos utilizado globos, cola y periódico. Nos está costando mucho más de lo esperado, pero seguro que saldrá genial. ¡Nuestro propio universo está quedando genial!
Alumnos 2º y 3º de Olombrada





Un Belén de gominolas

Se acerca la Navidad y qué mejor manera de celebrarlo que con una de nuestras tradiciones más ancestrales: el Belén.
Desde que San Francisco de Asís, en el año 1223, iniciara estas representaciones tal como las conocemos ahora, cristianos de todo el mundo se afanan año tras año en conmemorar de este modo el misterio del Nacimiento del Señor.
En esta ocasión, nuestros pequeños han querido recrear las escenas de Belén de una forma muy especial, utilizando para ello una de las cosas que más les gustan: las chucherías. Cada uno de ellos ha aportado eso con lo que disfrutan cada día y unido a su esforzado y concienzudo trabajo han dejado volar su imaginación para que todos disfrutemos con ellos y nos acerquemos un poco más a este profundo misterio.





Las manitas de estos niños han recreado la Navidad que anida en sus corazones. Utilizando eso que tanto les gusta: gominolas, caramelos, gusanitos… han sacrificado lo que probablemente más les gustaría, comérselo, por hacer algo que nos acerque a Jesús. Han dado parte de lo que más valoran para que los demás puedan acercarse a lo que es realmente importante. Y, lo que muchos podrían pensar que es duro, lo han hecho con alegría, disfrutando cada momento, cantando villancicos, compartiendo lo que cada uno podía aportar, porque saben que la recompensa es aún mayor que todo ese esfuerzo: la recompensa es Jesús. Conseguir que alguien lo conozca a través de su trabajo y pueda acercarse a Él.

Mediante la representación de escenas cotidianas nos recuerdan que el nacimiento del Señor ha de producirse cada día: en la pescadería, en la panadería, lavando, cuidando el ganado, en el campo, pescando, jugando,… en el trabajo y en el ocio. Pero no basta con repetir este gesto tradicional, aunque sea importante. Como nos recuerda el Papa: “Hay que intentar vivir en la realidad del día a día lo que el pesebre representa, es decir el amor de Cristo, su humildad, su pobreza.”




Nunca como en estas fechas se ponen de relieve las palabras evangélicas: "Si no sois como niños no entraréis en el reino de los cielos" (Mt. 18, 3). Si no os hacéis como niños no entenderéis lo más básico del Evangelio que consiste en saber que el protagonismo de la historia no es de los hombres sino de Dios. Estos pequeños nos recuerdan que el pesebre es una escuela de vida donde podemos aprender el secreto de la verdadera alegría. Es una alegría que llena el corazón de quienes, aun en las dificultades, saben que Dios viene a tomarnos de su mano, para no abandonarnos jamás.







Hagámonos como estos pequeños, preparémonos y busquemos un hueco en nuestros corazones donde poner un pesebre para que vuelva a nacer Jesús en cada uno de nosotros.

Y, por supuesto, id preparando el Nacimiento en vuestros hogares con la expectación y ternura con la que María esperaba acoger la venida al mundo del Salvador de todos los hombres.
Merce Manrique Canto